Pagini Scolare

Let's Study English!

Scris de <a href="index.php?option=com_comprofiler&task=userProfile&user=106"><span class="small">Galiss</span></a> Luni, 05 Octombrie 2009 15:51

Proiecte Educationale 2010 - cadre didactice elevi - PROIECTUL EDUCATIONAL- ACCES SUCCES CADRU DIDACTIC

                        Valorizarea unui stagiu de formare

Titlul cursului:   EF Teacher Education and Training for Non-native Teachers of

                          English

Este un curs de metodica si este predat in limba engleza. S-a adresat profesorilor din scoala primara, gimnaziala si din licee.

Perioada de desfasurare: 13/04/2009 – 24/04/2009

Numele organizatiei care a tinut cursul de formare: EF International Language Schools, cu sediul central in Marea Britanie, Londra, strada , nr. 22, website: www.ef.com

    Un professor de limbi straine trebuie sa fie la curent cu schimbarile care se produc in procesul instructive-educativ. De aceea, aceasta organizatie, EF, le ofera profesorilor cursuri de perfectionare cu scopul de a le creste increderea in ei la clasa si de a le propune noi metode si concepte care sa-i ajute in procesul de predare.

    Astfel, cursul ofera profesorilor participanti sansa de a explora metodologia si de a analiza noile tehnici de predare. Accentul s-a pus pe sugestiile practice si pe modalitatile de motivare a elevilor, idei ce contribuie la imbunatatirea lucrului cu elevii in sala de curs. Prin intermediul acestei experiente s-au putut compara stilurile diferite de predare existente in tarile europene si s-au notat diferentele de abordare in scoli.

     Cursul propriu-zis a atins subiecte variate sub indrumarea unui trainer: cum sa imbunatatim anumite competente, cum sa motivam elevii, cum sa provocam o discutie pornind de la un mesaj ascultat, cum sa incurajam lectura/ cititul, cum sa folosim material authentic si cum sa determinam elevii sa-si insuseasca anumite probleme de vocabular, cum sa  determinam elevii sa vorbeasca liber, corect si fluent, cum sa facem gramatica mai atractiva, cum sa eliminam greselile care se fac in scris.

De asemenea, un loc important au ocupat si principiile de planificare a unei lectii, folosirea tehnologiei moderne in aria noastra curiculara, evaluarea elevilor si pregatirea lor pentru examene, noile mijloace de predare, diferite probleme privind managmentul clasei.

     Intregul curs s-a desfasurat la EF International Language Schools in Cambridge. O parte din curs a constat in observarea unor profesori experimentati lucrand cu clase de diferite nationalitati; astfel, participantii au avut sansa de a vedea tehnicile discutate la orele de curs puse in aplicare.

      In final, profesorii au fost  rugati sa pregateasca si sa prezinte doua lectii celorlalti membri ai grupei. Trainerii au oferit ajutor si sfaturi in planificarea si pregatirea acestor mici lectii, au corectat eventualele greseli si au punctat lucrurile bune.

      De asemenea, a fost inclus in curs si o sesiune individuala cu un profesor calificat de limba engleza. Fiecare a completat un chestionar de evaluare la sfarsit, si-a exprimat opiniile referitoare la curs si au oferit sugestii organizatorilor pentru imbunatatirea si chiar perfectionarea stagiului de formare  

     Cand cursul s-a incheiat participantii au primit un Certificat de formare EF. Trainerii au fost profesori calificati de limba engleza  la EF International Language Schools.

     Programului zilnic a cuprins diferite activitati:

     Fiecare saptamana a constat in 32 de ore de instruire (fiecare de 40 minute). Orele au inceput la 9 dimineata, in fiecare zi, de luni pana vineri, cu o ora pauza de pranz, la 12 dupa-amiaza. Tematica a variat in functie de program,  de durata cursului si de format. Cursurile au inclus diferite module: tehnici de comunicare, autonomia elevului, competente de citire si vorbire, tipuri de sarcini de lucru, pronuntie, simboluri fonetice, activitati de vorbire, tehnici de predare a vocabularului, probleme culturale, planificarea lectiilor, managementul calsei, corectarea erorilor, tipuri de teste de evaluare, tehnici de imbunatatire a scrierii, folosirea materialelor autentice, motivarea elevilor, feedback-ul, etc.

Recomand cu căldură şi altor profesori participarea la acest gen de cursuri, finanţarea fiind asigurată în totalitate din fonduri europene – Comenius şi http://www.anpcdefp.ro/ şi  FSE http://www.fseromania.ro/.

Trimite unui prieten!